生成式人工智能技术的蓬勃发展正日益驱动传统教学方法的变革。为帮助教师在教育数字化转型的时代背景下更好地适应和使用人工智能技术，实现教师的教育教学智能化，现组织开展“生成式人工智能赋能教学方法”系列研修项目。

一、 项目内容

“生成式人工智能赋能教学方法”系列研修项目邀请人工智能领域的领军人物、青年学者、行业资深从业人员，聚焦生成式人工智能技术的发展历程、教师在人工智能时代下身份的转变与定位、通用大模型工具在教育教学中的多样化应用，采取讲座、沙龙等形式，开展系列专题培训活动，主要内容包括：

序号	内容
1	GPT模型发展历程与技术特点
2	生成式AI在教育教学中的应用
3	通用大模型工具的使用
	生成式AI应用与实践
	AI赋能教学应用案例分析
4	物理学与人工智能交叉方向初探
5	AI时代下经济学发展新机遇
6	从查询到对话:大模型如何重塑搜索体验
7	大模型时代的司法信息智能处理
8	数字人体孪生及在医学中的应用
9	基于大模型的AI助手构建与应用实践

二、 活动安排

第九期活动安排如下，欢迎感兴趣的教师踊跃参加！

（一） 活动主题

题目：基于大模型的AI助手构建与应用实践

简介：《新一代人工智能发展规划》明确提出“开发智能教育助理”、“提供精准推送的教育服务，实现日常教育和终身教育定制化”。大模型技术的涌现为智慧教育发展开辟了新的视野，得到了产业界与科技界的高度重视。本次讲座将介绍大模型的基本原理、功能特点、教育应用现状以及安全领域探索。同时，围绕大语言模型在教育教学中的实际应用案例，为教师们提供创新的教学思路和教辅工具，共同探讨人工智能技术对于智慧教育发展的影响与思考。

主讲嘉宾：

郭宇，博士，北京师范大学人工智能学院副教授，博士及硕士研究生导师。博士毕业于香港城市大学计算机科学系，2020年入职北京师范大学人工智能学院，长期从事人工智能安全领域的科研与教学工作。近五年，以第一作者和通讯作者身份在IEEE TDSC、IEEE TIFS等信息安全领域顶级期刊发表论文16篇(高被引论文3篇)，以及在IEEE ICDE、ACM MM等旗舰会议发表论文10余篇，授权国家发表专利3项，美国专利1项。相关研究得到了国家自然科学基金、科技部科技创新2030重大项目的支持。

李春晓，博士，北京师范大学工程师。主要研究方向为软件工程与人工智能，在相关领域获取多项软著、专利等科研成果，参与学校多个重要系统的开发工作。作为优秀青年代表学校参与北京城市副中心信息化搬迁工作与建国70周年国家庆典信息化保障工作。

（二）时间地点

时间：2024年12月9日（周一）上午10:00-11:30

地点：北京校区海淀校园教七楼502教室

         珠海校区励教楼F309（分会场同步直播）

（三）报名方式

参加活动的教师请于12月6日17时前通过网页或微信报名。

1、北京校区

网页报名入口：https://jsj.top/f/kGG5pJ

微信二维码报名入口：

2、珠海校区

网页报名入口：https://gjb.bnuzh.edu.cn/jfwfwh5/train_event_detail?id=71

微信二维码报名入口：

三、 联系方式

党委教师工作部（教师发展中心）  彭媛媛  电话：010-58804682

珠海校区教务部教师教学发展中心  张   爽  电话：0756-3683908

党委教师工作部（教师发展中心）        人工智能学院

   珠海校区教务部教师教学发展中心

   2024年12月2日